1.內(nèi)容經(jīng)典，附二維碼方式增加章導(dǎo)讀以及擴展閱讀內(nèi)容，既體現(xiàn)數(shù)學(xué)嚴謹?shù)乃季S邏輯，又反映數(shù)學(xué)之美。
2.細化考研題目。配套輔導(dǎo)教材將細致講解考研題目，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
3.隨時更新新技術(shù)發(fā)展資料，配有微課視頻。
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編輯推薦
《高等數(shù)學(xué)(上下)》習(xí)題全解，培養(yǎng)讀者邏輯思維與創(chuàng)新能力。
內(nèi)容簡介
本書是與同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編寫的《高等數(shù)學(xué)》（ISBN 978-7-115-42277-4）配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書．按照
教育部大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的基本要求，充分吸收當前高等數(shù)學(xué)教材輔導(dǎo)書的精華，并結(jié)合數(shù)年
來的教學(xué)實踐經(jīng)驗，針對當今學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點編寫的．全書分為上、下兩冊．本書為上冊，是
一元函數(shù)微積分部分，一共有四章，主要內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)，一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用，一元函
數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用，微分方程．每章包含基本要求、主要方法、例題解析與習(xí)題詳解四個部分．
本書具有相對的獨立性，可供高等院校理工類和其他非數(shù)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)高等數(shù)學(xué)的學(xué)生提供解題指導(dǎo)，也
可供準備報考碩士研究生的人員復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)時參考使用．例題和習(xí)題解答還可供高等數(shù)學(xué)的老師在習(xí)題課
時選用.
章節(jié)目錄
- 第一章 函數(shù)、極限與連續(xù)
- 一、基本要求
- 二、主要方法
- 三、例題解析
- 四、習(xí)題詳解
- 習(xí)題１－１ 集合與函數(shù)
- 習(xí)題１－２ 數(shù)列極限的定義與計算
- 習(xí)題１－３ 函數(shù)極限的定義與計算
- 習(xí)題１－４ 極限的證明與性質(zhì)
- 習(xí)題１－５ 兩個重要極限
- 習(xí)題１－６ 無窮小與無窮大
- 習(xí)題１－７ 函數(shù)的連續(xù)性及其性質(zhì)
- 章節(jié)測試一
- 第二章 一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用
- 一、基本要求
- 二、主要方法
- 三、例題解析
- 四、習(xí)題詳解
- 習(xí)題２－１ 導(dǎo)數(shù)的概念及基本求導(dǎo)公式
- 習(xí)題２－２ 導(dǎo)數(shù)的計算法則
- 習(xí)題２－３ 微分的概念與應(yīng)用
- 習(xí)題２－４ 微分中值定理與應(yīng)用
- 習(xí)題２－５ 泰勒中值定理
- 習(xí)題２－６ 函數(shù)的性質(zhì)與圖形
- 習(xí)題２－７ 微分學(xué)的實際應(yīng)用
- 章節(jié)測試二
- 第三章 一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用
- 一、基本要求
- 二、主要方法
- 三、例題解析
- 四、習(xí)題詳解
- 習(xí)題３－１ 不定積分的概念與性質(zhì)
- 習(xí)題３－２ 不定積分的換元法與分部法
- 習(xí)題３－３ 有理函數(shù)的不定積分
- 習(xí)題３－４ 定積分的概念與性質(zhì)
- 習(xí)題３－５ 微積分基本定理
- 習(xí)題３－６ 定積分的換元法和分部法
- 習(xí)題３－７ 定積分的幾何應(yīng)用與物理應(yīng)用
- 習(xí)題３－８ 反常積分
- 章節(jié)測試三
- 第四章 微分方程
- 一、基本要求
- 二、主要方法
- 三、例題解析
- 四、習(xí)題詳解
- 習(xí)題４－１ 微分方程的基本概念
- 習(xí)題４－２ 一階微分方程
- 習(xí)題４－３ 二階微分方程
- 習(xí)題４－４ 微分方程的實際案例
- 章節(jié)測試四
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高等數(shù)學(xué)習(xí)題全解上冊是2016年由人民郵電出版社出版,作者同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系。
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1.全書內(nèi)容聯(lián)系緊密，緊扣“為什么要引入這些概念和知識”，采用追問形式、層層深入，既符合數(shù)學(xué)上的邏輯性，又符合學(xué)生的思維順序，有效地避免了概念呈現(xiàn)的突兀性；
2.語言緊湊簡潔但又力求通俗易懂， “細教材，粗講解”， 以直觀的幾何空間為例，降低了其抽象程度，比較適合學(xué)生自學(xué)；
3.要求學(xué)生自己證明的不太難的小命題多，這樣處理既可以讓教材語言簡潔，還可以培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的證明能力，《線性代數(shù)》這門課程不僅僅要求培養(yǎng)學(xué)生的計算能力，更應(yīng)看重其對學(xué)生的抽象能力和邏輯證明能力的培養(yǎng)；
4.利用二維碼方式增加擴展閱讀等內(nèi)容，讓學(xué)生對線性代數(shù)的發(fā)展有所了解，而且可以適當增加其興趣。
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本書是與同濟大學(xué)數(shù)學(xué)系編寫的《高等數(shù)學(xué)》（ISBN 978-7-115-42640-6，人民郵電出版社出版）配套的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書．全書按照教育部大學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)指導(dǎo)委員會的基本要求，充分吸取當前高等數(shù)學(xué)教材輔導(dǎo)書的精華，并結(jié)合數(shù)年來的教學(xué)實踐經(jīng)驗，針對當今學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)和習(xí)慣特點編寫．全書分為上下兩冊．本書為下冊，是多元函數(shù)微積分部分，一共有四章，主要內(nèi)容包括向量與空間解析幾何，多元函數(shù)微分學(xué)，多元函數(shù)積
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1.內(nèi)容經(jīng)典，既體現(xiàn)數(shù)學(xué)嚴謹?shù)乃季S邏輯，又反映數(shù)學(xué)之美。2.細化考研題目，細致講解考研題目，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。3.典型例題附威客視頻，掃碼即可學(xué)習(xí)。
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1.內(nèi)容經(jīng)典，既體現(xiàn)數(shù)學(xué)嚴謹?shù)乃季S邏輯，又反映數(shù)學(xué)之美。2.細化考研題目，細致講解考研題目，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。3.典型例題附威客視頻，掃碼即可學(xué)習(xí)。
