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幫助父母建立更開放包容的教育模式。

內容簡介

繼給孩子一生的安全感生命教育七堂課之后，林紫博士于2024年推出“父母心理通識課”系列新作愛孩子如花在野，意指愿孩子像花一樣在生命的原野中自由生長、自由綻放。

作為中國心理咨詢行業(yè)的先行者、“林紫心理機構”的創(chuàng)始人，林紫博士以26年一線心理咨詢?yōu)榛A，在觀察數(shù)十萬家庭、處理數(shù)千心理危機個案之后提出“系統(tǒng)養(yǎng)育”觀：幫助父母擺脫“線思維”與“碎片式”教育，以更加開放包容的心態(tài)構建“系統(tǒng)人格”，將孩子、自己、家庭、世界、時間、空間聯(lián)結到一起，在新的認識自己、認識孩子的系統(tǒng)之中，看見孩子完整的生命，看見孩子的成長，從根源上找到并解決問題。

作者簡介

作者林紫，中國心理咨詢行業(yè)的先行者，“林紫心理機構”創(chuàng)始人，2003年率先在全國組建專業(yè)心理志愿者團隊“林紫義工中心”。

歷任上海市心理衛(wèi)生服務行業(yè)協(xié)會副會長、中國兒童少年基金會特邀專家、中國家庭文化研究會常務理事、全國青少年心理健康家校社聯(lián)防計劃顧問專家等。

26年來專注于個人及家庭心理咨詢、兒童早期心理養(yǎng)育、組織心理培訓及心理援助工作。

章節(jié)目錄

版權信息

前言

第一章 碎片式父母，養(yǎng)育不出完整的孩子

第二章 生命的系統(tǒng)觀，拯救碎片化養(yǎng)育

第三章 人類物種系統(tǒng)——“執(zhí)我”養(yǎng)育

第四章 家族生物系統(tǒng)——“物我”養(yǎng)育

第五章 社會關系系統(tǒng)——“心我”養(yǎng)育

第六章 自然生態(tài)系統(tǒng)——“慧我”養(yǎng)育

第七章 時空交互系統(tǒng)——與孩子相遇在一期一會中

寫在最后

愛孩子如花在野是2024年由猴面包樹工作室出版,作者林紫。

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