《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》第三輯，主要包括繪本故事《神奇的魔法學(xué)?！罚▓D形與對稱）《快點(diǎn)，快點(diǎn)！》（分?jǐn)?shù)概念）《給爸爸的生日禮物》（錢幣與等價(jià)交換）《像今天這樣的日子》（百分?jǐn)?shù)和概率）等共四冊。主要針對5歲（幼兒園大班及其幼小銜接）幼兒。幼兒思維處于直覺思維發(fā)展階段。第三輯數(shù)學(xué)概念要點(diǎn)：深入強(qiáng)化幼兒數(shù)學(xué)思維，理解更多數(shù)學(xué)概念。在日常生活中理解分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、貨幣以及等價(jià)交換以及圖形對稱等，在幼小銜接階段為
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《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》第二輯，主要包括繪本故事《美味的土豆湯》（測量）《小心小紅帽！》（形狀與規(guī)律）《一只貓，兩個(gè)人？》（數(shù)與計(jì)量單位）《雞媽媽做體操》（加法與減法）等共四冊。主要針對4歲（幼兒園中班）幼兒。幼兒處于智力發(fā)展階段的前運(yùn)算階段，思維發(fā)展從象征思維階段向直覺思維階段發(fā)展。用具體事物引導(dǎo)理解數(shù)學(xué)概念。包括分?jǐn)?shù)、測量、邏輯規(guī)律性、貨幣認(rèn)知等量交換概念等以及理解“加”“減”的實(shí)際意義。為小學(xué)階
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《幼兒數(shù)學(xué)思維啟蒙》第一輯，主要包括繪本故事《手指很忙》（數(shù)數(shù)與手指對應(yīng)）《和誰配對呢？》（數(shù)數(shù)與配對）《怪物去哪里了？》（數(shù)字順序與數(shù)量詞）《乘著氣球漂浮》（順序與序數(shù)）等共四冊。主要針對3歲（幼兒園小班）幼兒。該階段幼兒處于智力發(fā)展階段的前運(yùn)算階段，思維模式數(shù)學(xué)象征性思維。引導(dǎo)幼兒逐步感知事物的多少，指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)通過數(shù)數(shù)和對應(yīng)的方式比較物體的多少。和幼兒一起點(diǎn)數(shù)物體，感知數(shù)的概念。引導(dǎo)幼兒運(yùn)用
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這本書凝結(jié)了前武漢新東方校長李杜老師和他女兒心一十余年來的親子閱讀和英文啟蒙的經(jīng)驗(yàn)。不僅有很多培養(yǎng)孩子英文閱讀習(xí)慣的實(shí)用方法，也會借李杜老師多元的國際化教育視野，從兒童心理學(xué)、教育學(xué)等多維度給予新時(shí)代家長很多啟發(fā)。相信通過閱讀本書，一定會讓更多的家長有機(jī)會成為孩子*好的啟蒙老師，也能培養(yǎng)出更多的英文小書蟲。
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1.內(nèi)容經(jīng)典，附二維碼方式增加章導(dǎo)讀以及擴(kuò)展閱讀內(nèi)容，既體現(xiàn)數(shù)學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S邏輯，又反映數(shù)學(xué)之美。
2.細(xì)化考研題目。配套輔導(dǎo)教材將細(xì)致講解考研題目，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力。
3.隨時(shí)更新新技術(shù)發(fā)展資料，配有微課視頻。
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《高等數(shù)學(xué)(上下)》習(xí)題全解，培養(yǎng)讀者邏輯思維與創(chuàng)新能力。
