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具身認知

具身認知:身體如何影響思維和行為

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編輯推薦

還在以為是頭腦在操縱身體?原來,你的身體也影響著頭腦!

研究人類表現(xiàn)的一流腦科學專家、芝加哥大學心理學系教授西恩?貝洛克

教你全面開發(fā)使用自己的身體和周圍的環(huán)境,

提升思維和記憶力、激發(fā)創(chuàng)造力、改善情緒、理解他人、做出更好決策。

這就是有趣又有用的"具身認知"!

內容簡介

?有無數的例子可以證明,

我們的身體在塑造精神方面具有強大的能力,

但是,這種能力被極大地忽視了。

過去幾年中,"具身認知"這門新科學快速發(fā)展,

說明了身體和環(huán)境如何影響我們的想法、情緒、決策和行動。

本書會向你介紹關于身心如何相互作用的新知識,

也將教你使用身體和環(huán)境:

↘在學習和工作中獲得更好的表現(xiàn);

↘促進孩子認知能力的發(fā)展。

四大應用領域

用身體讓自己感覺更好

當你微笑時,你會感到更快樂,

也能更快地從痛苦中恢復。

用"有力姿勢"站立,只要幾分鐘,就能增加心理力量感和冒險的意愿。

用身體幫助自己思考

約束身體會讓你的想法受到束縛,在房間內隨意走動能帶給你新的聯(lián)想。

短時間的有氧運動,就能幫助你以嶄新且不同尋常的方式來思考問題。

用身體培養(yǎng)孩子的頭腦

手寫字母可以將兒童負責閱讀的腦區(qū)發(fā)動起來。

練習鋼琴可以提高兒童手指靈活度、計算能力以及數學技巧。

用身體理解他人的感受

親自打過比賽會讓你在預測別人傳球或射門是否成功時更加準確。

身體的距離會導致心理的距離,所以面對面更有利于敏感重要的交流。

作者簡介

西恩·貝洛克(Sian Beilock)

芝加哥大學心理學系教授,專注研究人類表現(xiàn)的一流腦科學專家。

貝洛克教授在密歇根大學獲得了運動機能學和心理學的雙博士學位,并曾獲得美國心理科學協(xié)會在2011年頒發(fā)的"革命性早期貢獻獎(Transformative Early Career Contributions)"。

章節(jié)目錄

前言 大腦之外改變大腦之內

第1章   皺紋沒了,憂愁也沒了

情緒原來扎根在身體里 // 001

第2章   手指靈活,數學也強

運動體驗如何提升認知能力 // 014

第3章   跳跳舞,學數學

身體參與如何幫助頭腦理解 // 030

第4章   久坐無創(chuàng)新

運動是如何激活創(chuàng)造力的 // 046

第5章   右手=好事,左手=壞事

身體語言如何幫助我們思考

和交流 // 059

第6章   能說對,才能聽懂

用身體理解別人 // 078

第7章   母親抑郁,嬰兒沮喪

與他人產生共鳴 // 097

第8章   被別人拒絕,身體也會疼

社交溫暖的根源 // 112

第9章   有氧運動鑄就最強大腦

鍛煉如何幫助身體和精神 // 129

第10章   冥想5分鐘,專注一整天

以身體為中心來冷靜大腦 // 145

第11章   綠地綠地,恢復腦力

自然環(huán)境如何讓思維更敏銳 // 160

結語 用身體來改變頭腦 // 176

參考文獻

具身認知是2016年由機械工業(yè)出版社出版,作者[美]西恩·貝洛克(SianBeilock)。

溫馨提示:
得書感謝您對《具身認知》關注和支持,如本書內容有不良信息或侵權等情形的,請聯(lián)系本網站。

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