內(nèi)容簡(jiǎn)介

約瑟夫·D.諾瓦克(Joseph D. Novak)，知名教育心理學(xué)家，概念圖創(chuàng)始人，曾入選《美國(guó)名人錄》、《世界醫(yī)藥健康名人錄》、《世界科學(xué)與工程名人錄》和《世界名人錄》，現(xiàn)為美國(guó)康奈爾大學(xué)榮譽(yù)退休教授、西佛羅里達(dá)大學(xué)人機(jī)認(rèn)知研究所（IHMC）高級(jí)研究科學(xué)家，以及諾瓦克知識(shí)咨詢(xún)公司總裁。共出版專(zhuān)著26部，在專(zhuān)業(yè)期刊和雜志上發(fā)表論文130余篇，擔(dān)任過(guò)400余所大、中、小學(xué)和公司的顧問(wèn)。當(dāng)前的主要研究工作包括：學(xué)生的學(xué)習(xí)觀(guān)念和認(rèn)識(shí)論、如何將教育理論和工具（如概念圖）應(yīng)用到公司環(huán)境和遠(yuǎn)程教育環(huán)境中去。當(dāng)前的工作還包括開(kāi)發(fā)作為學(xué)習(xí)腳手架的專(zhuān)家概念圖，在概念圖中整合互聯(lián)網(wǎng)和其他資源，以及提供一種全新的教育模型等。

趙國(guó)慶，北京師范大學(xué)教育學(xué)部教育技術(shù)學(xué)院副教授，思維發(fā)展型學(xué)校聯(lián)盟發(fā)起人，國(guó)際概念圖大會(huì)程序委員會(huì)委員，《別說(shuō)你懂思維導(dǎo)圖》作者。曾系統(tǒng)提出“隱性...

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作者簡(jiǎn)介

約瑟夫·D.諾瓦克(Joseph D. Novak)，知名教育心理學(xué)家，概念圖創(chuàng)始人，曾入選《美國(guó)名人錄》、《世界醫(yī)藥健康名人錄》、《世界科學(xué)與工程名人錄》和《世界名人錄》，現(xiàn)為美國(guó)康奈爾大學(xué)榮譽(yù)退休教授、西佛羅里達(dá)大學(xué)人機(jī)認(rèn)知研究所（IHMC）高級(jí)研究科學(xué)家，以及諾瓦克知識(shí)咨詢(xún)公司總裁。共出版專(zhuān)著26部，在專(zhuān)業(yè)期刊和雜志上發(fā)表論文130余篇，擔(dān)任過(guò)400余所大、中、小學(xué)和公司的顧問(wèn)。當(dāng)前的主要研究工作包括：學(xué)生的學(xué)習(xí)觀(guān)念和認(rèn)識(shí)論、如何將教育理論和工具（如概念圖）應(yīng)用到公司環(huán)境和遠(yuǎn)程教育環(huán)境中去。當(dāng)前的工作還包括開(kāi)發(fā)作為學(xué)習(xí)腳手架的專(zhuān)家概念圖，在概念圖中整合互聯(lián)網(wǎng)和其他資源，以及提供一種全新的教育模型等。

學(xué)習(xí)、創(chuàng)造與使用知識(shí)是2016年由人民郵電出版社出版,作者[美]約瑟夫·D.諾瓦克(JosephD.Novak)。

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