這是一本探討美育教育的重要性和實施方法的作品集。通過對美育的定義、內(nèi)涵和特點的闡述，以及對一些美育教育實踐的介紹和分析，本書提出了加強美育教育的創(chuàng)新、提高美育教育的質(zhì)量、拓展美育教育的方式等未來美育的發(fā)展方向和展望。本書首先介紹了美育的定義和內(nèi)涵，指出美育不僅是一種藝術(shù)教育，更是一種全方位的教育。美育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生的審美素養(yǎng)、創(chuàng)新能力和人文精神，通過藝術(shù)教育、文化傳承和社會實踐等多種途徑實現(xiàn)。本
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作為高等師范類院校中的芭蕾舞蹈教學(xué)，更應(yīng)加強學(xué)術(shù)研究的力度，使其具有國內(nèi)舞蹈教育的特殊地位。芭蕾舞蹈教學(xué)研究是遵循古典芭蕾舞教學(xué)的綱領(lǐng)，并結(jié)合師范類院校的特殊性整合出來的一套研究理念。本書中的芭蕾舞蹈教學(xué)，所針對的培養(yǎng)對象既是演員，又是教員，在培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)素養(yǎng)的同時，融合了對身體表現(xiàn)力的探索研究，并著重強調(diào)在芭蕾舞蹈教學(xué)中的具體操作過程及動作的細(xì)節(jié)分析，為成為一名優(yōu)秀的教員打下堅實的基礎(chǔ)。在芭蕾
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日本知名教育家、東京理科大學(xué)教授筱原菊紀(jì)融合20年腦科學(xué)研究的學(xué)習(xí)法則。
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什么是費曼學(xué)習(xí)法？其關(guān)鍵點有哪些？讀者從哪些方面入手，可以快速掌握費曼學(xué)習(xí)法？這是本書要解決的問題。本書共6章，圍繞費曼學(xué)習(xí)法的四個關(guān)鍵點——確立目標(biāo)、輸出、回顧、簡化展開講述。第1章介紹了費曼學(xué)習(xí)法的概念與內(nèi)涵；第2章講述了升級思維的重要性，以及如何在學(xué)習(xí)中轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的思維模式，提高學(xué)習(xí)效能；第3章講述了確立目標(biāo)、制定學(xué)習(xí)計劃的必要性與重要性，以及一些可以現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用的思維方法與思維工具；第4章講述了
