本書共分兩部分，內(nèi)容包括：創(chuàng)作材料與技法、作品欣賞。
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本書分為教學(xué)篇、實(shí)驗(yàn)篇、評(píng)價(jià)篇、設(shè)計(jì)篇4輯，包含為發(fā)展學(xué)生思維而教、為學(xué)生深度學(xué)習(xí)而教、為激發(fā)學(xué)生興趣而教、為發(fā)展學(xué)生核心素養(yǎng)而教、為發(fā)展學(xué)生價(jià)值觀而教等內(nèi)容。
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本書內(nèi)容包括：思想政治理論課教育與課程思政，課程與教材建設(shè)，課堂教學(xué)改革與思考，創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與實(shí)踐教學(xué)。
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本書的內(nèi)容主要分為理論教學(xué)與實(shí)踐訓(xùn)練兩部分。理論教學(xué)部分包括足球運(yùn)動(dòng)概述、高校足球運(yùn)動(dòng)概述、高校足球教學(xué)的基本理論、高校足球?qū)嵺`訓(xùn)練的基本理論、高校足球基本運(yùn)動(dòng)技術(shù)教學(xué)、高校足球基本戰(zhàn)術(shù)教學(xué)，實(shí)踐訓(xùn)練的部分包括高校足球比賽的指導(dǎo)工作、高校足球隊(duì)伍的身體素質(zhì)訓(xùn)練、高校足球隊(duì)伍的心理素質(zhì)訓(xùn)練、高校足球運(yùn)動(dòng)的醫(yī)療保健與營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)充。
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本書介紹了“六要素”教學(xué)的內(nèi)容，并列舉了相關(guān)案例，具體包括：“六要素”教學(xué)概述、學(xué)科教學(xué)思維方式、學(xué)科教學(xué)行為方式、學(xué)科“六要素”教學(xué)案例分析等。
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本書共十二章，內(nèi)容包括：綜合實(shí)踐活動(dòng)課程導(dǎo)論、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的歷史考察、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的國(guó)際視野、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程視角、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的(教學(xué))指導(dǎo)視角、綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的學(xué)習(xí)視角等。
