中國(guó)考古學(xué)史和商周銅器領(lǐng)域經(jīng)典論文集。
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越人源于浙江，越國(guó)始立于浙江，這也使得越國(guó)考古對(duì)于還原越國(guó)歷史具有重要的價(jià)值和意義，更使其成為浙江夏商周考古的重點(diǎn)。本書依托土墩墓與石室土墩墓、越國(guó)王陵及貴族墓、原始瓷窯址發(fā)掘等最新考古成果，不但使越國(guó)起源、發(fā)展、爭(zhēng)霸、衰落的歷史脈絡(luò)日漸清晰，而且也全面地展現(xiàn)出越人的生活面貌，包括生產(chǎn)生活、葬俗，等等。書中還通過比較分析，討論了越人如何與中原文化產(chǎn)生聯(lián)系，而這種聯(lián)系又是如何影響了越人的生活等內(nèi)容，
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《生活考古觀》一種以舊煥新的消費(fèi)動(dòng)力當(dāng)下時(shí)代的消費(fèi)傾向是祛魅和內(nèi)觀。承載自我意義與個(gè)性表達(dá)的古舊、傳統(tǒng)的生活方式正在回流，是一個(gè)鮮明的趨勢(shì)信號(hào)。文本復(fù)興、極繁生活、經(jīng)典重制、古法療愈、共居社區(qū)……這種回流不是風(fēng)格上的懷舊和復(fù)刻，而是年輕人以“考古”的姿態(tài)重新發(fā)現(xiàn)舊時(shí)光中的生活意義，重置自己的生活選擇，同時(shí)在數(shù)字時(shí)代、社交網(wǎng)絡(luò)中展現(xiàn)出全新樣貌。速度脫敏、狂熱褪去、審美疲勞、自我回歸，“生活考古觀”的
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本書介紹了“六要素”教學(xué)的內(nèi)容，并列舉了相關(guān)案例，具體包括：“六要素”教學(xué)概述、學(xué)科教學(xué)思維方式、學(xué)科教學(xué)行為方式、學(xué)科“六要素”教學(xué)案例分析等。
