本書選古詩(shī)詞203首做精煉解讀，實(shí)際涉及241首之多。解讀注重從詩(shī)詞文本要素與結(jié)構(gòu)及邏輯的關(guān)聯(lián)性入手，力求深入到詩(shī)歌的細(xì)節(jié)或?yàn)槿怂鲆暤木植浚至η蠼o讀者以言簡(jiǎn)意賅或古樸生動(dòng)的效果。
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本書共十五章，前兩章為體育欣賞的基礎(chǔ)理論，包括體育欣賞的概念、內(nèi)容、分類及競(jìng)技體育欣賞的美學(xué)特點(diǎn)以及大學(xué)生進(jìn)行競(jìng)技體育欣賞的目的與任務(wù)、大學(xué)生體育欣賞能力構(gòu)成和評(píng)價(jià)體系等。第三章至第十五章，是以體育的“難美類”運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目為基本框架，對(duì)競(jìng)技體操、藝術(shù)體操、蹦床、技巧、競(jìng)技健美操、體育舞蹈、跳水、滑水、花樣游泳、花樣滑冰、自由式滑雪、跳臺(tái)滑雪和單板滑雪的運(yùn)動(dòng)知識(shí)進(jìn)行了介紹和闡述，涵蓋各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)基本知識(shí)、發(fā)
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文學(xué)欣賞是高職院校公共素質(zhì)課教材，主要針對(duì)剛?cè)雽W(xué)大學(xué)生文化素養(yǎng)缺失，對(duì)大學(xué)生進(jìn)行必要的傳統(tǒng)中外文化的教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生的文化素養(yǎng)和人文素養(yǎng)。本書由一線教師編寫，教材成稿前已經(jīng)在學(xué)校使用多年，取得較好的教學(xué)效果。全書分五個(gè)模塊，從理論和實(shí)踐兩個(gè)角度對(duì)文學(xué)及文學(xué)欣賞的知識(shí)和技能進(jìn)行介紹，理論與實(shí)踐技能相結(jié)合，深入淺出，有很強(qiáng)的可讀性與可操作性。
