每個人都想輕松地生活，每個人都想悠閑地享受假期。然而，在實際生活中，我們有太多的力不從心。工作中頻繁地遭遇中斷，日復(fù)一日的重復(fù)勞動，不斷逼近的工作期限，常常讓我們焦頭爛額、心力交瘁。弗朗西斯科·西里洛曾經(jīng)亦是如此，受困于嚴重的拖延癥，甚至無法完成學(xué)業(yè)。在此背景下，他發(fā)明了著名的“番茄工作法”，意在讓人們駐足、觀察、醒悟，并在此過程中改進自我。時間不再是繃緊的弦，反而變成同盟戰(zhàn)友，幫我們將100%的
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本書系統(tǒng)介紹了AutoCAD2015中文版的基本功能及用AutoCAD繪制二維、三維圖形的方法和提高作圖效率的技巧。在內(nèi)容編排上，充分考慮初學(xué)者的學(xué)習(xí)特點，由淺入深，循序漸進，突出了常用命令的講解及上機實戰(zhàn)操作這兩個方面。全書共有15章，第1～第10章主要介紹二維圖形繪制及編輯命令、書寫文字、標注尺寸、參數(shù)化繪圖、圖塊及外部引用等；第11章介紹軸測圖的繪制方法及技巧；第12～第14章介紹三維繪圖基
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如何開發(fā)孩子的數(shù)學(xué)思維，提高孩子的學(xué)習(xí)效率？如何鍛煉孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力？如何通過數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，給孩子的跨學(xué)科學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)？這些都是本書想要解決的問題。本書的目的是訓(xùn)練孩子的建模思維與數(shù)形結(jié)合思維。本書介紹了方框圖、線段圖、面積圖、列表、容斥圖、思維導(dǎo)圖、幾何圖形、扇形人圖、條形圖、折線圖和蝴蝶圖這11種畫圖方法，通過實操學(xué)習(xí)，幫助孩子形成數(shù)形結(jié)合思維與建模思維，提高孩子的數(shù)學(xué)應(yīng)用能力與跨學(xué)科學(xué)習(xí)能力。
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