內(nèi)容包括糖尿病患者健康教育的目標、特點、主要內(nèi)容、主要方式、常用方法、6次糖尿病患者自我管理小組活動如何組織實施、個體化健康指導如何組織實施等，將知識和技能融入?yún)⑴c式、體驗式活動中，通過問答、討論、舉例說明、示范、角色扮演、現(xiàn)場操作、健身操現(xiàn)場練習等多種形式讓患者充分參與、體驗。糖尿病患者健康教育指導手冊開發(fā)嚴格遵循科學規(guī)范的開發(fā)流程，通過專家編寫、權(quán)威專家審核、現(xiàn)場試用與驗證等環(huán)節(jié)，確?？茖W性、
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本書全面系統(tǒng)地從腰椎的解剖學基礎(chǔ)、椎間孔鏡基本操作技能的培訓、適應(yīng)癥、術(shù)式的選擇，并通過對不同術(shù)式的剖析，關(guān)鍵步驟的詳細操作及技巧以及手術(shù)并發(fā)癥的防范等快速掌握該技術(shù)。本書著重介紹腰椎間盤突出癥的脊柱內(nèi)鏡治療，書中強調(diào)脊柱內(nèi)鏡圍術(shù)期團隊配合及操作規(guī)范化、流程化。本書編者均為臨床一線醫(yī)生，處在脊柱內(nèi)鏡發(fā)展最前沿開展工作，1000余幅圖的著作工程浩瀚，便于讀者按圖索驥，各取所需。本書將脊柱內(nèi)鏡技術(shù)繁瑣
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康健主編的《防范與走出常見診療誤區(qū)--呼吸疾病臨床病例精粹(精)》收集臨床工作中的近百例實際病例，通過逐步剖析診斷與治療中撥開迷霧見真相的過程，討論診療工作的關(guān)鍵點與思維、判斷過程中的“拐點”。最后加以分析總結(jié)，得出相關(guān)的經(jīng)驗與教訓。從而幫助讀者避免在類似的診療工作中走同樣的“彎路”。上篇，診斷中的經(jīng)驗與教訓，下篇，治療中的經(jīng)驗與教訓。
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這是一本心靈勵志書，拿得起是做決定敢作敢當，當機立斷，它是一種擔當，一種責任，一種對生活和人生負責任的睿智。放得下是懂得變通，能隨緣、隨意，該放手時就放手，不委屈、不苛求，它是一種生活的智慧，是一門心靈的學問。立得正行得穩(wěn)是堂堂正正做人，為人正直、行事正派，一個人只有立得正，人生的路途才會平穩(wěn)不出岔路。書中從人們所關(guān)注的糾結(jié)的現(xiàn)實問題出發(fā)，以睿智的富有哲理的觀點和看法，教人拿起該拿起的，舍棄該舍棄
