本書以智慧化教育為背景，對高校創(chuàng)客教育的發(fā)展現(xiàn)狀進行調查分析，構建高校創(chuàng)客教育智慧化發(fā)展的影響因素模型，得出有價值的結論。在此基礎上，分析、設計高校創(chuàng)客教育的智慧學習環(huán)境和活動，建立高校創(chuàng)客教育的智慧化推進機制和發(fā)展策略。
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本書為“創(chuàng)客教育叢書”中的一冊，介紹了中小學創(chuàng)客教育中有關電子基礎知識的內容。本書分為12課，精選了11個電子小制作和1個3D打印作品外觀的案例，包含從簡單的串聯(lián)電路、并聯(lián)電路，到進階的各種開關控制電路、多諧振蕩電路等電子技術必學的基礎知識，每種電路都通過有趣的制作項目進行生動介紹。整個課程涉及的制作項目分為非焊接和焊接部分，以適應不同學段或不同電學基礎的青少年進行學習。通過這些電子制作項目，學生
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創(chuàng)客教育是創(chuàng)客文化與教育的結合，基于學生興趣，以項目學習的方式，使用數字化工具，倡導造物，鼓勵分享，培養(yǎng)跨學科解決問題能力、團隊協(xié)作能力和創(chuàng)新能力的一種素質教育。當前創(chuàng)客與教育的結合才剛剛起步，創(chuàng)客和創(chuàng)客教育都還是正在建構中的概念。本書從來自創(chuàng)客教育一線的老師、專家和機構的角度，為大家重點解讀3個問題：什么是創(chuàng)客教育？創(chuàng)客教育從哪里來？創(chuàng)客教育該怎么做？本書為讀者介紹了豐富的創(chuàng)客教育觀點、創(chuàng)客教育
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“i創(chuàng)客”諧音為“愛創(chuàng)客”，也可以解讀為“我是創(chuàng)客”。創(chuàng)客的奇思妙想和豐富成果，充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的活力。這種活力和創(chuàng)造，將會成為中國經濟未來增長的不熄引擎。本系列圖書將為讀者介紹創(chuàng)意作品、弘揚創(chuàng)客文化，幫助讀者把心中的各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F(xiàn)實。本書匯集了多位創(chuàng)客在開源制作項目上的成果，從硬件到軟件，內容豐富。書中不僅包括充滿奇趣的創(chuàng)意小制作，如用膠卷相機改裝的數碼相機、電視游戲機、夢幻光立方
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“i創(chuàng)客”諧音為“愛創(chuàng)客”，也可以解讀為“我是創(chuàng)客”。創(chuàng)客的奇思妙想和豐富成果，充分展示了大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新的活力。這種活力和創(chuàng)造，將會成為中國經濟未來增長的不熄引擎。本系列圖書將為讀者介紹創(chuàng)意作品、弘揚創(chuàng)客文化，幫助讀者把心中的各種創(chuàng)意轉變?yōu)楝F(xiàn)實。本書匯集了多位創(chuàng)客在開源制作項目的成果，從易到難，從硬件到軟件，內容豐富。書中不僅包括零門檻、誰都可以參與的導電畫筆、磁懸浮陀螺、環(huán)保工藝燈、安卓小軟
