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讓學(xué)習(xí)事半功倍的行動(dòng)手冊(cè)。揭秘夏目漱石、歌德等16位名人的個(gè)性化學(xué)習(xí)技巧,根據(jù)性格規(guī)劃學(xué)習(xí)。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
有人早上念書(shū)頭腦很清晰,有人晚上背單詞效果很好;有人閉關(guān),有人在咖啡廳;有人躺著讀,有人要大家一起讀。你適合哪一種學(xué)習(xí)法?在本書(shū)中,作者既總結(jié)了十六位杰出人物的學(xué)習(xí)方法,又分享了作者自身的學(xué)習(xí)技巧。旨在為找不到適合自己學(xué)習(xí)方法的讀者提供啟示。
發(fā)現(xiàn)特洛伊遺址的謝里曼,憑借自身獨(dú)特的外語(yǔ)學(xué)習(xí)方法,閱讀大量原文古籍,從而推測(cè)出特洛伊遺址的可能地點(diǎn)。日本暢銷(xiāo)作家村上春樹(shù),用長(zhǎng)跑的方式打造強(qiáng)健體魄,長(zhǎng)期堅(jiān)持小說(shuō)家的職業(yè)生涯,接連寫(xiě)出暢銷(xiāo)書(shū)籍,等等。他們?cè)谌松幸苍龅竭^(guò)關(guān)鍵性的轉(zhuǎn)折點(diǎn),使他們成功轉(zhuǎn)變就是其獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法。
作者簡(jiǎn)介
作者齋藤孝,1960年生于日本靜岡縣。畢業(yè)于東京大學(xué)法學(xué)部,并于東京大學(xué)研究生院教育學(xué)研究科修完博士課程,現(xiàn)擔(dān)任明治大學(xué)文學(xué)部教授。專(zhuān)攻教育學(xué)、身體論、交流論。主要著作有《深閱讀》《學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》《如何打造你的獨(dú)特觀點(diǎn)》《如何有效提問(wèn)》等。
章節(jié)目錄
導(dǎo)讀
序 掌握適合自己的學(xué)習(xí)方法
第一部分 掌握自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)法 人生就會(huì)充滿(mǎn)無(wú)限可能
不擅長(zhǎng)是因?yàn)椤胺椒ā辈粚?duì)
你為什么學(xué)不好英語(yǔ)
什么是適合你的學(xué)習(xí)法
學(xué)習(xí)也講契合度
做好心理準(zhǔn)備,開(kāi)始相親式學(xué)習(xí)
我不想寫(xiě)“基礎(chǔ)練習(xí)題”
失敗的法語(yǔ)口語(yǔ)班
是需求,還是喜歡
“總有一天用得上”的想法靠不住
學(xué)會(huì)取舍
所有的考試經(jīng)驗(yàn)都是你的財(cái)富
第二部分 確立了“原創(chuàng)學(xué)習(xí)法”的偉人
學(xué)習(xí)啟示 No.1 獻(xiàn)給有干勁,卻看不到成果的你 德魯克的“目標(biāo)管理&命名思考法”
學(xué)習(xí)啟示 No.2 獻(xiàn)給想要擺脫學(xué)歷自卑的你 本田宗一郎的“不請(qǐng)自來(lái)學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)啟示 No.3 獻(xiàn)給愛(ài)找借口的你 斯蒂芬·金的“外界屏蔽法”
學(xué)習(xí)啟示 No.4 獻(xiàn)給過(guò)于認(rèn)真、容易郁郁寡歡的你 夏目漱石的“個(gè)人主義學(xué)問(wèn)”
學(xué)習(xí)啟示 No.5 獻(xiàn)給無(wú)法明確目標(biāo)的你 歌德的“限定法”
學(xué)習(xí)啟示 No.6 獻(xiàn)給一個(gè)人提不起干勁的你 吉田松陰的“相互學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)啟示 No.7 獻(xiàn)給做事容易找借口的你 福澤諭吉的適塾式“切磋學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)啟示 No.8 獻(xiàn)給缺少精神支柱的你 澀澤榮一的“古典學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)啟示 No.9 獻(xiàn)給叛逆心強(qiáng)的你 香奈兒的“對(duì)鏡觀察法”
學(xué)習(xí)啟示 No.10 獻(xiàn)給希望每天能有規(guī)律、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的你 木田元的“外語(yǔ)背誦學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)啟示 No.11 獻(xiàn)給焦慮不安、內(nèi)心苦悶的你 坂口安吾的“翻字典斷絕妄想學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)啟示 No.12 獻(xiàn)給不曾為學(xué)習(xí)著迷的你 謝里曼的“追求冒險(xiǎn)學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)啟示 No.13 獻(xiàn)給無(wú)法突破自我的人 佐伯祐三的“激情點(diǎn)燃法”
學(xué)習(xí)啟示 No.14 獻(xiàn)給容易陷入專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域,困于狹小世界的你 愛(ài)因斯坦的“張弛有度學(xué)習(xí)法”
學(xué)習(xí)啟示 No.15 獻(xiàn)給從未感受過(guò)調(diào)查之樂(lè)的你 南方熊楠的“圖書(shū)館抄閱法”
學(xué)習(xí)啟示 No.16 獻(xiàn)給正為努力了卻看不到成效而發(fā)愁的你 村上春樹(shù)的“體能強(qiáng)化法”
第三部分 立竿見(jiàn)影“齋藤式”速效學(xué)習(xí)法
把短板變成興趣 “一氣呵成學(xué)習(xí)法”
短時(shí)間樹(shù)立自信心 “連休集訓(xùn)學(xué)習(xí)法”
注意力集中,進(jìn)入巔峰領(lǐng)域 “集中學(xué)習(xí)法”
輕輕松松手不停筆 “白紙活用法”
在電視中迅速找到學(xué)習(xí)啟示 “身臨其境學(xué)習(xí)法”
用自己的方式整理實(shí)時(shí)新聞 “剪報(bào)學(xué)習(xí)法”
建立一個(gè)自己偏愛(ài)的世界 “用剪報(bào)構(gòu)建自己的世界”
輕松地把隱晦難懂的理論輸入大腦 “耳學(xué)法&聊天術(shù)”
讓“聽(tīng)懂”升華為“會(huì)做” “王牌參考書(shū)反復(fù)練習(xí)學(xué)習(xí)法”
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí):從自我認(rèn)知到高效學(xué)習(xí)是2016年由后浪出版公司出版,作者[日]齋藤孝。
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