根據(jù)中國高等院校計算機基礎(chǔ)教育研究會發(fā)布的“中國高等院校計算機基礎(chǔ)教育課程體系2014”中關(guān)于程序設(shè)計類課程教學(xué)設(shè)計方案的要求，結(jié)合當前人才培養(yǎng)的目標編寫。全書共11章，主要內(nèi)容包括C語言的基本概念、變量與運算符、表達式、順序結(jié)構(gòu)、選擇結(jié)構(gòu)、循環(huán)結(jié)構(gòu)、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體、聯(lián)合體和枚舉類型、預(yù)處理和標準函數(shù)、文件、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)抽象。同時，還將介紹程序設(shè)計的基本方法和常用算法。
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本書注重培養(yǎng)讀者的程序閱讀能力和程序設(shè)計能力，是一本集知識性和實用性為一體的C語言程序設(shè)計教材。全書由10章組成，全面系統(tǒng)地介紹了C語言的基本語法和基本結(jié)構(gòu)、流程控制、數(shù)組、函數(shù)、指針、結(jié)構(gòu)體與共用體、編譯預(yù)處理、位運算、文件等內(nèi)容；介紹了結(jié)構(gòu)化程序設(shè)計思想和方法以及解決實際問題的技巧。本書結(jié)構(gòu)合理、邏輯性強、通俗易懂，注重C語言在學(xué)科中的基礎(chǔ)地位。大部分章節(jié)從實際問題導(dǎo)引，在分析問題的過程中引出
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本書詳細介紹C語言及其程序設(shè)計方法。全書共12章，主要內(nèi)容包括：概述；數(shù)據(jù)類型、運算符及表達式；順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計；選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計；循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計；數(shù)組；指針；函數(shù)和變量的存儲類型；結(jié)構(gòu)體、公用體和枚舉類型；編譯預(yù)處理；位運算；文件。
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本書共11章，主要內(nèi)容包括C語言概述、基本語法、數(shù)據(jù)類型和程序結(jié)構(gòu)、函數(shù)與數(shù)組、指針及編譯預(yù)處理等知識。在編寫上體現(xiàn)了任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)思想，每一章的開頭都圍繞學(xué)習(xí)目標提出一個總體編程任務(wù)，同時又將任務(wù)進行分解，然后通過對任務(wù)相關(guān)知識的學(xué)習(xí)，逐步達到完成本章任務(wù)的目標?！ ”緯⒅貞?yīng)用性和實踐性，通過一些典型算法的解題分析及其實現(xiàn)給讀者一些提示和啟發(fā)。每章都配有小結(jié)和課后習(xí)題，并提供配套的PPT教學(xué)課
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本書主要介紹C語言程序設(shè)計的相關(guān)知識。針對沒有程序設(shè)計基礎(chǔ)的讀者，本書詳細介紹了C語言的基本概念、語法及編程技術(shù)。本書共分12章，主要內(nèi)容包括：C語言程序設(shè)計概述、C數(shù)據(jù)類型、運算符、表達式、順序結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、選擇結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、循環(huán)結(jié)構(gòu)程序設(shè)計、數(shù)組、函數(shù)、預(yù)處理命令、指針、自定義數(shù)據(jù)類型、文件、項目實踐等。**后一章項目實踐，通過一個簡單管理系統(tǒng)實現(xiàn)所學(xué)C語言知識的綜合應(yīng)用，幾乎包括了C語言中所
