全面研究了莫言小說世界、文學(xué)觀念、敘述世界能方面。
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自古以來，人類從未停止過對(duì)健康的追求。隨著社會(huì)的進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，自然的破壞、環(huán)境的污染、藥物的濫用、食品的危機(jī)、快節(jié)奏的生活、超強(qiáng)度的壓力等，使人們一方面享受著物質(zhì)生活帶來的豐碩成果，另一方面又經(jīng)歷著現(xiàn)代文明帶來的健康威脅。在疾病譜不斷變化的過程中，亞健康、慢性病、現(xiàn)代病、富貴病等時(shí)時(shí)困擾著人們的身心，成為學(xué)習(xí)、工作和生活的“絆腳石”和“攔路虎”。。調(diào)研成果（湖南省人民醫(yī)院）：該院在當(dāng)?shù)亟M織健康
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一天又一天，一件又一件的事情發(fā)生著。隨著時(shí)間的流逝，繁復(fù)的圖案逐步顯現(xiàn)，又逐步沉淀。佩利老師通過記錄一個(gè)叫莫莉的小女孩在她三歲那年與幼兒園小伙伴一起長(zhǎng)大的故事，提醒我們關(guān)注一個(gè)議題：發(fā)展過程本身。當(dāng)我們閱讀莫莉的經(jīng)歷以及她的解釋時(shí)，我們并不能確定地知道她是在哪一個(gè)時(shí)刻邁出成長(zhǎng)性的關(guān)鍵一步。那些清晰的、容易被理解的成長(zhǎng)瞬間往往只是一閃而過，大多藏身于一次對(duì)話或者一個(gè)角色游戲的片段之中，讓我們不得不時(shí)
