“公能育人,全面發(fā)展”的教育特色;“認識中國,服務中國”的學術傳統(tǒng),成為中國近代以來中國高等教育發(fā)展的一個縮影。
本書重點評述了新中國高校思想政治教育的經(jīng)驗與啟示。
本書致力于探究新中國成立以來高校思想政治教育的本質、理論支撐、載體、隊伍保障等內容,堅持以時間為經(jīng)線,以思想政治教育主題為緯線,系統(tǒng)地考察新中國高校思想政治教育的變遷歷程,挖掘其后豐厚的思想政治教育優(yōu)良傳統(tǒng)和資源,重點評述新中國高校思想政治教育的經(jīng)驗與啟示,以為廣大的思想政治教育理論課教師、政工干部、輔導員,提供一個全景性的文獻分析和基礎理論研究。
中國高校思想政治教育史論是2016年由社會科學文獻出版社出版,作者程浩。
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