是否具備良好的表達(dá)能力、批判性思維能力、多元文化素養(yǎng)已經(jīng)成為衡量新時(shí)代高素質(zhì)人才的重要標(biāo)準(zhǔn)?！爸袊Z言文學(xué)類教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)”明確將“運(yùn)用母語進(jìn)行書面、口語表達(dá)的能力”作為培養(yǎng)目標(biāo)。本書結(jié)合語言學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識，以“基礎(chǔ)篇——口語表達(dá)及普通話訓(xùn)練”“口才篇——口才藝術(shù)的應(yīng)用”“演講篇——演講的技巧及訓(xùn)練”“論辯篇——論辯的藝術(shù)及辯論賽的組織”四個部分為主要出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，詳
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內(nèi)容簡介
本書從口才的好壞在一定程度上影響部分人的事業(yè)成敗入手，以適應(yīng)21世紀(jì)社會對高素質(zhì)人才的迫切需要為前提，對演講與口才的概念、作用及技巧進(jìn)行詳細(xì)闡述。全書共七章：第一章口才概述、第二章演講口才、第三章社交口才、第四章論辯口才、第五章職場口才、第六章談判口才、第七章推銷口才。每章包含案例分析及實(shí)訓(xùn)模塊，將理論與技能訓(xùn)練相結(jié)合，力求讓讀者領(lǐng)會口語表達(dá)的魅力，掌握演講的技巧，勇敢地面對各種口語表達(dá)的場合。本書作者碩士研究生，現(xiàn)任江西泰豪動漫職業(yè)學(xué)院網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與管理系主任。主要研究方向：計(jì)算機(jī)科學(xué)技術(shù)和智慧旅游等。曾出版教材或?qū)Ｖ?部，發(fā)表論文10余篇，參與或主持科研項(xiàng)目3項(xiàng)。
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演講與口才是2021年由研究出版社出版,作者封緒榮，潘偉峰主編。
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本書是作者在多年來指導(dǎo)學(xué)生素質(zhì)實(shí)訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，結(jié)合教學(xué)改革的新理念，從實(shí)際訓(xùn)練的角度，讓學(xué)生在較短時(shí)間內(nèi)，掌握演講的技巧，能當(dāng)眾講話，并獲得聽眾的喜愛。本書共分為7章，包括演講與口才實(shí)訓(xùn)概述、演講與口才基礎(chǔ)訓(xùn)練、演講稿準(zhǔn)備的程序與演講稿的設(shè)計(jì)、求職面試口才訓(xùn)練、命題演講訓(xùn)練、即興演講訓(xùn)練、辯論口才訓(xùn)練。本書科學(xué)性、實(shí)用性兼?zhèn)洌刹僮餍詮?qiáng)，既可作為高等職業(yè)學(xué)校、高等?？茖W(xué)校、成人高校及本科院校的二
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本書以提高學(xué)生口才能力、掌握各種演講技巧為目的，將演講與口才的基本知識與古往今來的豐富案例相結(jié)合，形象生動地為學(xué)生傳授提高演講能力和口才能力的要義。主要內(nèi)容：口才的施展及訓(xùn)練、口才藝術(shù)的應(yīng)用、演講的技巧及訓(xùn)練、論辯的藝術(shù)及辯論賽的組織。
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本書分為語言基礎(chǔ)與訓(xùn)練、演講口才與訓(xùn)練、職場口才與訓(xùn)練三大模塊，共15章，含100多個課內(nèi)外實(shí)訓(xùn)練習(xí)，融啟發(fā)思維、調(diào)動“說趣”于一體。在夯實(shí)語言基礎(chǔ)、增強(qiáng)語言感染力的同時(shí)，強(qiáng)化導(dǎo)游、談判、醫(yī)護(hù)、營銷、教學(xué)、主持等熱門領(lǐng)域的口才訓(xùn)練。書中的“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“案例導(dǎo)入”“溫馨提示”“小貼士”“音視空間”等欄目具有參與性、互動性、可操作性的特點(diǎn)，方便讀者練習(xí)與深入思考。與本書配套的教學(xué)大綱、電子教案、電子課
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本書著力突出職業(yè)教育教學(xué)特點(diǎn)，注重教學(xué)內(nèi)容的實(shí)用性、操作性，將公共關(guān)系禮儀和公共關(guān)系口才兩方面內(nèi)容進(jìn)行了有機(jī)融合，在編寫體例及內(nèi)容的選擇上進(jìn)行了創(chuàng)新。設(shè)置了認(rèn)識公關(guān)禮儀與口才、禮儀形象設(shè)計(jì)、公關(guān)交際禮儀、公關(guān)活動禮儀、商務(wù)交際口才、商務(wù)談判口才、推銷口才共七章內(nèi)容。
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本書寫得并不輕松，它像孩子般逐漸成長，在實(shí)踐中成長發(fā)育，吸收了成千上萬人的經(jīng)驗(yàn)及智慧。最初，作者只是把這些規(guī)則寫在各種小卡片上-后來，作者又將它們印在較大的卡片上-然后是印在一本小冊子中-再接下來就成了一小本書。它的篇幅和內(nèi)容不停地?cái)U(kuò)充，經(jīng)過15年的實(shí)驗(yàn)和研究之后，終于成了現(xiàn)在這本書。本書幫助你克服上臺演講的恐懼以及做到口齒伶俐地當(dāng)眾成功演講。作者戴爾·卡耐基在這本書中所說的不是空洞的理論，而是有
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本書分口才訓(xùn)練和應(yīng)用寫作兩部分，共十六章，包括口才訓(xùn)練部分包括口才概述、自我推介、社交談話、活動主持、演講競聘、團(tuán)體辯論、求職面試。應(yīng)用寫作部分包括應(yīng)用文概述、禮儀文書、公務(wù)文書、事務(wù)文書、科技文書、商務(wù)文書、求職文書、新聞消息、活動策劃。
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高雅杰主編的《口才與應(yīng)用文寫作》分口才技能訓(xùn)練和應(yīng)用文寫作技能訓(xùn)練兩部分。編者以“能力培養(yǎng)”為目標(biāo)、“工作任務(wù)”為導(dǎo)向、“學(xué)以致用”為原則，精心設(shè)計(jì)了普通話訓(xùn)練、態(tài)勢語言訓(xùn)練、讀誦訓(xùn)練、演講訓(xùn)練、面試口才訓(xùn)練、社交口才訓(xùn)練、行政應(yīng)用文寫作訓(xùn)練、日常應(yīng)用文寫作訓(xùn)練、事務(wù)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練、經(jīng)濟(jì)應(yīng)用文寫作訓(xùn)練、宣傳應(yīng)用文寫作訓(xùn)練、科技應(yīng)用文寫作訓(xùn)練等共計(jì)十四章內(nèi)容。通過這些內(nèi)容的教學(xué)，旨在培養(yǎng)高職學(xué)生的讀
