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作者:韋秀英

韋秀英簡(jiǎn)介:

韋秀英書籍
  • 適讀人群:青少年讀者  關(guān)鍵詞:哈佛凌晨四點(diǎn)半韋秀英  圖書特色:  1、由創(chuàng)下百萬(wàn)級(jí)暢銷書《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的原班團(tuán)隊(duì)、原作者誠(chéng)意推出適合小學(xué)生閱讀的《哈佛凌晨四點(diǎn)半·小學(xué)圖文版》好習(xí)慣從小養(yǎng)成,讓父母帶著孩子為夢(mèng)想啟航?! ?、《哈佛凌晨四點(diǎn)半·小學(xué)圖文版》延續(xù)老版、升級(jí)版在版式和內(nèi)容設(shè)置上的設(shè)計(jì),全新改寫,集合各版本優(yōu)勢(shì),更適合廣大青少年閱讀?! ?、《哈佛凌晨四點(diǎn)半》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·升級(jí)版》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·高中實(shí)踐版》《哈佛凌晨四點(diǎn)半·初中實(shí)踐版》和同期推出的《哈佛凌晨四點(diǎn)半·小學(xué)圖文版》與本書構(gòu)成“哈佛凌晨四點(diǎn)半”全系列圖書品?! ?、《哈佛凌晨四點(diǎn)半》系列平均每分鐘賣出1。5本,連續(xù)3年高居各大圖書賣場(chǎng)同類書榜單前列。
  •   哈佛大學(xué)培養(yǎng)了8位總統(tǒng),40位諾貝爾獎(jiǎng)金獲得者,數(shù)以萬(wàn)計(jì)的企業(yè)精英!  ·哈佛究竟靠什么打造這些精英的呢?  ·哈佛的教育究竟有那些不為人知的秘密?  ·哈佛大學(xué)終身教授丘成桐說(shuō):我們總是說(shuō),中國(guó)的孩子為了高考受了多少苦,其實(shí),在美國(guó)一些著名的中學(xué)里,高中的學(xué)習(xí)同樣是很苦的。在美國(guó),大學(xué)時(shí)是苦的,所有的精英教育全都必須是吃苦的?!  ぁ豆鹆璩克狞c(diǎn)半(升級(jí)版):哈佛大學(xué)教給青少年的成功秘訣》更貼近哈佛,全新故事,更加有趣,多為哈佛師生的真人真事,更有說(shuō)服力、親和力,將為你揭開(kāi)哈佛學(xué)子的成功秘訣!  ·《哈佛凌晨四點(diǎn)半(升級(jí)版):哈佛大學(xué)教給青少年的成功秘訣》既保留讀者喜歡的內(nèi)容板塊,又新增了哈佛成功秘訣的內(nèi)容板塊,可以讓青少年更輕松地了解到哈佛成功的要點(diǎn)?!肮鹂伎寄恪钡膬?nèi)容更加科學(xué),更加適合青少年,幫助青少年學(xué)生讀后思考?!  ぁ豆鹆璩克狞c(diǎn)半(升級(jí)版):哈佛大學(xué)教給青少年的成功秘訣》讓每個(gè)少年從平庸走向非凡,從失敗走向成功!  {simg}//img10.360buyimg.com/bookDetail/g13/M09/05/01/rBEhU1KEOMQIAAAAAAIe74EV3lkAAFc9gOhHfEAAh8H551.jpg/{eimg}
  • 《哈佛凌晨四點(diǎn)半·白金版》是一本青少年勵(lì)志圖書。作為“哈佛凌晨四點(diǎn)半”系列最新修訂版,承襲《哈佛凌晨四點(diǎn)半》及其升級(jí)版、初中版、高中版內(nèi)容精髓,結(jié)合青少年學(xué)習(xí)生活實(shí)際,從挖掘自己的潛能、管理情緒、學(xué)會(huì)質(zhì)疑等方面教給讀者一些基本必備素質(zhì),培養(yǎng)青少年的自主學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)能力,給自己更多可能。
  • 《哈佛凌晨四點(diǎn)半初中實(shí)踐版》告訴每一個(gè)初中生,學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān),而是追逐夢(mèng)想的必經(jīng)過(guò)程。哈佛大學(xué)、斯坦福大學(xué)等北美世界級(jí)名校每年在中國(guó)的招生名額只有十幾人,但是仍然有無(wú)數(shù)的中國(guó)學(xué)生從小立志為之努力奮斗。沒(méi)人能隨隨便便成功,但不努力就絕不會(huì)成功。贏在態(tài)度,贏在方法,贏在習(xí)慣,優(yōu)秀來(lái)自嚴(yán)格的自我管理,這就是哈佛模式?!豆鹆璩克狞c(diǎn)半初中實(shí)踐版》從幫助初中生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維方式出發(fā),幫助他們開(kāi)啟“哈
  • 《哈佛凌晨四點(diǎn)半·高中實(shí)踐版》是青少年勵(lì)志圖書,是《哈佛凌晨四點(diǎn)半》的實(shí)踐升級(jí)版,與初中實(shí)踐版是姊妹篇,結(jié)合高中生學(xué)習(xí)生活實(shí)際,從挖掘自己的潛能、學(xué)會(huì)時(shí)間管理、管理情緒、培養(yǎng)領(lǐng)袖氣質(zhì)、學(xué)會(huì)質(zhì)疑等方面教給高中生一些基本必備素質(zhì),培養(yǎng)高中生的“哈佛性格”,讓更多高中生具備成功的特質(zhì),避免在高考這獨(dú)一的成才道路上局限自己的視野,給自己更多可能,是一本非常實(shí)用的勵(lì)志圖書。