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作者：陳小梅
陳小梅簡介：
陳小梅書籍
- 本書是產(chǎn)教融合、校企合作深度開發(fā)新型教材。該教材以立德樹人為根本任務(wù)，緊跟大數(shù)據(jù)、人工智能等現(xiàn)代信息技術(shù)快速發(fā)展帶來的財(cái)務(wù)工作方式和財(cái)務(wù)工作組織模式、工作內(nèi)容轉(zhuǎn)型所需，強(qiáng)化課程思政,職業(yè)特色鮮明。編寫具有一定的創(chuàng)新性。本書主要內(nèi)容如下：項(xiàng)目一財(cái)務(wù)共享服務(wù)認(rèn)知；項(xiàng)目二財(cái)務(wù)共享服務(wù)規(guī)劃與設(shè)計(jì)（規(guī)劃財(cái)務(wù)共享服務(wù)、設(shè)計(jì)財(cái)務(wù)共享服務(wù)）；項(xiàng)目三費(fèi)用共享業(yè)務(wù)處理（認(rèn)知費(fèi)用共享、處理費(fèi)用共享業(yè)務(wù)）；項(xiàng)目四采購與應(yīng)
- 本書針對(duì)大學(xué)生的心理特點(diǎn)及存在的心理問題，從大學(xué)生心理素質(zhì)教育角度出發(fā)，運(yùn)用心理學(xué)及相關(guān)學(xué)科理論，結(jié)合大學(xué)生心理特點(diǎn)，系統(tǒng)闡述心理健康教育各方面的內(nèi)容及培養(yǎng)方法、途徑等，旨在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)，提高他們的自我意識(shí)、自我調(diào)節(jié)能力，從而促進(jìn)身心健康發(fā)展。