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作者:中國健康教育中心
中國健康教育中心簡介:
中國健康教育中心書籍
學(xué)校健康促進(jìn)實踐案例精選
本書入選案例均在各地推薦上報基礎(chǔ)上,通過專家評議、實地考察精選而成,基本涵蓋學(xué)校健康教育的重點內(nèi)容,每個案例都圍繞著為什么做、怎么做、成效是什么,突出特色和亮點,體現(xiàn)比較系統(tǒng)的工作思路,同時每一部分均由專家撰寫導(dǎo)語,對每一案例作出點評,有較強的指導(dǎo)性。本書共分兩篇。第一篇4個案例,從省級組織管理的層面介紹了江蘇、北京、浙江、湖北全面推進(jìn)健康促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)建的經(jīng)驗和做法,以方便其他省份在組織開展相關(guān)工作
中國居民健康素養(yǎng)監(jiān)測報告
本書主要介紹了健康素養(yǎng)監(jiān)測的研究歷程、監(jiān)測方法、以及2012—2015年監(jiān)測結(jié)果,提出了主要問題和工作建議。
首批全國健康促進(jìn)縣區(qū)優(yōu)秀實踐案例匯編
為指導(dǎo)各地做好健康促進(jìn)縣區(qū)建設(shè)工作,本書提煉總結(jié)了全國首批健康促進(jìn)縣區(qū)建設(shè)中發(fā)現(xiàn)的優(yōu)秀實踐案例,從健康政策制定、多部門健康行動、健康促進(jìn)醫(yī)院、學(xué)校、機關(guān)等健康促進(jìn)場所建設(shè)、重點人群和重點問題健康促進(jìn)等角度,梳理一系列有推廣價值的經(jīng)驗做法和典型案例,指導(dǎo)各地繼續(xù)做好全國健康促進(jìn)縣區(qū)建設(shè)工作。同時也為各地開展健康促進(jìn)與教育工作提供指導(dǎo)和借鑒,供廣大衛(wèi)生與健康工作者學(xué)習(xí)和參考。
專家教你正確防治心血管病
《專家教你正確防治心血管病》主編霍勇、郭航遠(yuǎn)參閱了近年來大量的靠前外有關(guān)文獻(xiàn)和書籍,本書收集了有關(guān)心血管疾病防、治、康的信息,結(jié)合自已多年的臨床實踐和經(jīng)驗,以問題解答的方式,通俗易懂地向讀者介紹了心血管疾病的類型、危險因素、臨床表現(xiàn)、并發(fā)癥、輔助檢查、診斷與鑒別診斷、藥物治療、介入和外科治療、中醫(yī)治療、飲食與運動治療、日常生活、預(yù)防和康復(fù)護(hù)理等內(nèi)容。
專家教你正確防治糖尿病
中國健教中心委托北京醫(yī)院郭立新主任主持編寫本書,本書編者長期從事糖尿病防治的臨床一線工作,從糖尿病患者經(jīng)常遇到的實際問題講解,從糖尿病基礎(chǔ)知識開始,涉及病理、生理、并發(fā)癥、防治、預(yù)防等相關(guān)知識,語言通俗易懂,實踐性較強,知識權(quán)威?!秾<医棠阏_防治糖尿病》中用深入淺出的語言從糖尿病的基本常識、糖尿病并發(fā)癥的危害及防治、合理的飲食與運動方案、糖尿病治療的常用藥物特點、藥物的選擇、適應(yīng)證和禁忌證、新的
中學(xué)生預(yù)防艾滋病健康教育教師用書
書稿內(nèi)容包括使用說明、初中教案、高中教案三部分,初中部分包括6課時:艾滋病知多少、艾滋病對人類的影響、健康行為與艾滋病預(yù)防、艾滋病的易感因素、青春健康快樂成長、健康從現(xiàn)在行動;高中部分包括4課時:艾滋病的流行與危害、艾滋病的普遍防護(hù)原則、關(guān)愛自己關(guān)愛他人、學(xué)習(xí)做負(fù)責(zé)任的公民。每個教案內(nèi)容輔以PowerPoint課件和教學(xué)視頻材料。每個課時包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點、教學(xué)內(nèi)容、課前準(zhǔn)備、教學(xué)過程、參考
健康教育處方:2020年版
健康扶貧工程、健康中國行動、國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目都要求開發(fā)健康教育處方,開展個體化健康教育,精準(zhǔn)提供健康教育服務(wù)。開發(fā)健康教育處方是貫徹落實健康扶貧工程和健康中國行動的具體舉措。健康教育處方主要為基層醫(yī)務(wù)人員提供適用、易操作的工具,引導(dǎo)基層醫(yī)務(wù)人員科學(xué)、規(guī)范、有效、精準(zhǔn)地提供健康教育服務(wù),推進(jìn)提升基層醫(yī)務(wù)人員的健康教育服務(wù)能力。幫助患者增強健康責(zé)任、采納健康行為與生活方式、提高治療的依從性,預(yù)
健康影響評價實施操作手冊2019版
本書包括健康影響評價概述及相關(guān)名詞解釋、政府部門公共政策健康影響評價操作、相關(guān)部門健康影響評價技術(shù)及參考案例三個部分。本手冊在編寫過程中,汲取國外健康影響評價工作經(jīng)驗,結(jié)合我國健康影響評價工作的實際探索,選擇相關(guān)領(lǐng)域作為關(guān)注重點。本手冊將健康影響評價技術(shù)流程與案例結(jié)合,以期幫助讀者更好地理解和運用?!丁敖】抵袊?030”規(guī)劃綱要》第七篇“健全支撐與保障”中明確提出“全面建立健康影響評價評估制度,系
入境人員新冠肺炎疫情防控健康教育手冊
為了幫助入境人員更好地了解國內(nèi)疫情防控政策、自身承擔(dān)的防疫責(zé)任,掌握基本的疫情防控知識與技能,書稿以現(xiàn)階段存在的問題為導(dǎo)向,力求科學(xué)準(zhǔn)確,簡單實用,通俗易懂。書稿內(nèi)容全面的涉及了與入境人員入境前后需要了解的信息、知識和相關(guān)政策,具體內(nèi)容包括入境前準(zhǔn)備、入境時檢疫和閉環(huán)管理措施、入境后集中醫(yī)學(xué)隔離觀察、入境后居家醫(yī)學(xué)觀察、入境人員疫情防控責(zé)任、日常防護(hù)基本知識等,同時還向入境人員強調(diào)入境人員需密切關(guān)
高血壓患者自我管理指導(dǎo)手冊
內(nèi)容包括高血壓患者健康教育的目標(biāo)、特點、主要內(nèi)容、主要方式、常用方法、6次高血壓患者自我管理小組活動如何組織實施、個體化健康指導(dǎo)如何組織實施等,將知識和技能融入?yún)⑴c式、體驗式活動中,通過問答、討論、舉例說明、示范、角色扮演、現(xiàn)場操作、健身操現(xiàn)場練習(xí)等多種形式讓患者充分參與、體驗。高血壓患者健康教育指導(dǎo)手冊開發(fā)嚴(yán)格遵循科學(xué)規(guī)范的開發(fā)流程,通過專家編寫、權(quán)威專家審核、現(xiàn)場試用與驗證等環(huán)節(jié),確??茖W(xué)性、
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