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作者：孫大偉 著
孫大偉 著簡(jiǎn)介：
孫大偉 著書籍
- 本書對(duì)改革開放以來中國三農(nóng)人才政策進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的梳理，在此基礎(chǔ)上，創(chuàng)造性地關(guān)注了中國三農(nóng)人才政策制定過程本身。本書選取了近年來運(yùn)行較為成熟的“高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務(wù)”這一典型政策案例，運(yùn)用托馬斯?戴伊提出的過程模型理論，對(duì)中國三農(nóng)人才政策制定過程的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了深入、全景式的分析。通過分析，本書認(rèn)為當(dāng)前中國三農(nóng)人才政策仍然存在較大的改善空間；中國三農(nóng)人才政策在制定過程中應(yīng)進(jìn)一步借鑒法治思路。
- 本書以“生態(tài)危機(jī)反思”為選題，屬于時(shí)下的熱點(diǎn)話題，從生態(tài)哲學(xué)視角對(duì)生態(tài)危機(jī)進(jìn)行反思，進(jìn)而構(gòu)思生態(tài)文明建設(shè)的路徑，最終落實(shí)到人的生存方式的改變、人才的培養(yǎng)等具體措施上，構(gòu)思巧妙，邏輯清晰，參考資料豐富，學(xué)術(shù)價(jià)值很高。其創(chuàng)新之處還在于，提出了生態(tài)人才的概念和具體培養(yǎng)和使用的措施，為生態(tài)文明建設(shè)提供了一條全新的思路，非常值得肯定。