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作者：張超等

張超等簡介：

張超等書籍
  • 本書以“深度學習理論”“問題式學習(PBL)理論”“基于論證的真實性思維(ATA)模型”“有益性失敗(PF)理論”等多種基于真實問題解決的教學模式理論為基礎(chǔ)，通過課例分析的方式對相關(guān)高中生物學核心概念的科學解釋做了解讀。